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 Número  34 | agosto 2008

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Enfoque participatorio en Nicaragua
Análisis de la capacidad de aprendizaje institucional para abordar el sistema nacional de innovación agrícola

(Analysing Organisational Learning Capacity as a Window on the National Agricultural Innovation System: A Participatory Approach in Nicaragua)
Este estudio de los orígenes de recientes innovaciones en las agroindustrias y las explotaciones agrícolas, indica la fortaleza de los vínculos en el sistema de innovación. En esta esfera se están produciendo innovaciones a un ritmo lento y no necesariamente con grandes adelantos en la eficiencia. Las organizaciones de investigación y las que trabajan sobre el terreno han entablado vínculos con los agricultores, pero no con las organizaciones de agricultores, y los vínculos son aún más escasos con el sector de suministro de insumos, con la agroindustria y con los comerciantes. Los autores ofrecen sugerencias para mejorar los mecanismos habituales de recopilación de información individual, utilizando proyectos en colaboración a fin de fortalecer la capacidad de aprendizaje y entablar alianzas estratégicas.